作者翰思：香港浸会大学全球前10的传媒系硕士毕业，文字狂热爱好者一枚，热爱教育事业，致力于书写国际教育的前沿资讯。

在“留学全民化”的时代里，各种各样的留学项目也如雨后春笋般纷纷出现。例如我们经常会看到某某重点大学推出的2+2、1+3、3+1留学项目的招生信息。

那么这些不同的“留学公式”代表的是什么意思？他们与直接出国留学相比有哪些优缺点？今天翰思就来给大家讲解一下！

“半路出国”的留学模式

近年国内大学出现了不少2+2、1+3、3+1的中外合作本科项目，又被称为国际本科项目，一般由大学的国际学院或出国留学预备学院主办。

这些项目一般由某个国内大学和海外合作院校签署协议、两校互认对应专业的学分后，学生先在国内上完一定年限的本科，达到相关的学术要求后，再转到国外的认可大学上完剩下的本科课程，最终获得本科学历。

1.“3+1”模式

“3+1”就是指国内高校读三年，国外高校读一年，最终获得本科毕业证书。

2.“2+2”模式

“2+2”模式就是分别在国内和国外高校读两年，最终获得本科学历。

3.“1+3”模式

“1+3”模式就是在国内读一年大学，然后再去国外读三年大学，最终获得本科学历。

以上三种常见的国际本科模式当中，3+1最省钱，毕竟学生家庭只需要负担最后一年的出国学杂费，但缺点就是在国外学习的时间会比较短。2+2则是最多学校选择的国际本科模式。

而相比于前两种模式，1+3的社会认可度最高，一来是因为像英、澳、新等英联邦国家本科都是三年制的。中国学生大二出国，相当于免预科直接入读国外大学大一课程，可获得完整的国外本科学历，且受到教育部认可，用人单位也更青睐；二来从大一直接入读，专业知识更扎实，能为日后申请名校硕士奠定基础。

而根据所获毕业证书种类，国际本科项目又分为以下两种：

1.经教育部批准的中外合作办学项目：

报读学生达到国内大学的高考统招分数线并获得录取，先在国内大学就读，再赴海外大学，毕业后可获中外两所大学的本科学位证书。

2.中外高校合作协议开办的国际本科项目：

这类项目通常是由中方学校在高考外单独招生，且收取和国外大学一样高昂的学费，学生毕业后获得的是海外大学的本科学位证书。其实就是相当于国内大学充当中介的角色，先让学生在国内上完部分课程，再推介给合作的国外大学。

国际本科项目的优缺点

国内高校开设的众多1+3、2+2、3+1项目，它们的共同点是相当于在大学本科阶段“两条腿走路”，既能享受出国留学体验，又能保留国内的本科背景。

与直接出国留学相比，“半路出国”的留学模式有如下优缺点：

优点

1.入学方式灵活

直接申请国外大学，需要通过各种语言标化考试如雅思、托福、SAT等，还需要各种背景提升、GPA成绩。但国内大学的国际本科项目，学生只需满足要求的高考分数线，或通过学校自主招生的考试即可入读。

这样相当于是以国内名校为跳板曲线入读国外名校，与直接留学相比可谓是“事半功倍”。

2.中外名校双重背景

就读1+3、2+2、3+1项目，既能享受出国留学的机会与资源，又不妨碍奠定国内教育背景和人脉基础，这对于那些打算留学毕业后回国创业或考公务员的学生来说尤为有利。

3.节省留学费用

一般本科直接出国留学，光是学费成本每年便需要20-50万元，而选择国际本科项目，平均每年学费低至7万元人民币起，每年可节省约10-40万。

4.安全留学，规避留学风险

考虑到不少家长仍对疫情后留学表示担忧。1+3、2+2、3+1的留学模式，既缓冲了疫情、国际政治等不确定因素对留学带来的冲击，又能满足家长和学生对就读海外名校的需求。

缺点

1.可选择的海外顶尖大学有限

既然是中外合作项目，通常只能选择对应的海外合作院校，而不是真正的海外一流名校。以美国为例，综合排名前的大学基本不会出现在1+3、2+2、3+1项目中，比如伊利诺伊大学，其主校区是香槟分校，在美国排名前50位，但与国内大学合作项目的可能是排名在位左右的芝加哥分校。

毕竟国外一流名校根本不愁生源，除非合作获利非常巨大，否则又何必花那么多时间和精力与世界排名远低于自己的中国院校合作呢？

2.可选择的专业受限

中外大学互认学分的专业往往很少，如果学生的大学专业不属于合作办学项目规定的范围，那么已修的学分或许只能部分转移，这就意味着，学生去合作大学可能需要花更长时间与更多费用才能完成学业。

3.中外方院校合作风险

两所不同国籍的大学也可能因为办学理念、利益分配、或者生源问题而产生矛盾，从而影响到双方的合作项目，这样的情况虽然极少发生，但也不是没有，这也是家长和学生需要考虑的潜在风险。

1+3、2+2、3+1分别适合哪些人？

2+2留学

2+2模式的特点是费用适中，毕竟在海外留学的时间只有2年，入学方式灵活，升学难度低。然而对接的一般是世界综合排名较后的学校，较少位列全球TOP50。

因此2+2项目比较适合留学预算适中，对升读院校排名和实力要求不高的家庭。

3+1留学

3+1模式虽然看起来最为节省费用，但是能升读的院校的综合排名也比较靠后。更严重的是，如果学生3年后，成绩达不到学校的学术要求，最终可能无法进入海外合作院校，只能拥有国内大学的自考大专文凭。

因此这种模式比较适合留学预算低，成绩一般，纯粹希望获得海外文凭来“镀金”的家庭，可以接受未来升学不成功，只有大专文凭的结果。

1+3留学

1+3留学，这是三种模式中性价比最高的一种，学生主要的学习时间在海外名校，相对完整地修读完海外大学的课程体系。

长达3年的海外交流经历，意味着拥有更多海外大学调研实践的机会，更有利于打造更加卓越的学术成果。不管未来求职还是深造读研，3年的海外求学经历的含金量会更高。当然，入学的要求也最高。

因此这种模式最适合成绩达到高考本科线或以上，一心想要入读国外优质名校，或未来打算读研的“学霸型”学生。

总体来说，高考后无论选择1+3、2+2、3+1，还是直接出国留学，都是学生和家庭的自由选择，只有合适与否，并无优劣之分。

然而有两点要注意，一是目前开设国际本科项目的国内大学越来越多，项目质量自然也参差不齐。家长和学生最好通过中央或地方教育部

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